Aprendizaje organizacional y la gestión de calidad en organizaciones cooperativa
Resumen
La investigación es de tipo correlacional – transeccional, con el objetivo de determinar la relación entre el aprendizaje organizacional y la gestión de calidad de la cooperativa de suministros tecnológicos Lormart, ubicada en la ciudad de Manta – Ecuador. La población estuvo conformada por 23 personas de la empresa de estudio. Los resultados de ,062 se focaliza en una correlación positiva moderada y significación bilateral de ,777 lo cual implica que la tendencia es acercarse a 1, lo cual implica que existe correlación significativa entre las variables y que la gestión de calidad depende proporcionalmente del aumento del aprendizaje organizacional para mejorar y perfeccionarse en beneficio de la organización. La cooperativa de suministros tecnológicos Lormart, se encuentra en capacidad de contar con líderes gerenciales en razón de potenciar las habilidades y competencias del talento humano de la organización.
Descargas
Citas
2. Argyris, C. y Schön, D. A. (1996) Aprendizaje organizacional: Vol. 2. Teoría y Práctica.Addison-Wesley, Massachussets.
3. Aramburu Goya, N. (2000). Un estudio del aprendizaje organizativo desde la perspectiva del cambio: Implicaciones estratégicas y organizativas. Tesis doctoral presentada ante la Universidad de Deusto. San Sebastián
4. Chiavenato, I (2007). Administración de recursos humanos. Editorial McGraw-Hill. México.
5. Chirinos Martínez, A., Perozo Martín, R., & Rodríguez Acasio, F. (2019). Imágenes gerenciales de Organizaciones bajo un entorno versátil y competitivo. Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, 4(8), 4-23. doi:http://dx.doi.org/10.35381/r.k.v4i8.224
6. Gore, E. (1998). Desarrollo de competencias y aprendizaje organizacional. Presentado en el XI Congreso Nacional de Desarrollo y Capacitación, organizado por la Asociación de Desarrollo y Capacitación de la Argentina. Mar del Plata, 26 al 28 de octubre de 1998. Recuperado de http://www.udesa.edu.ar/files/img/Administracion/dtn03.pdf
7. Hernández, R., Fernández, C., & Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación. México, Mc Graw Hill Hispanoamericana. Hill Internacional.
8. Robbins, S. y Coulter, M. (1996). Administración. México: Prentice Hall.
9. Senge, P. (2005). La quinta disciplina. Editorial Granica, Barcelona.
10. Senge, P. (2011) Estrategias para liderar el aprendizaje organizacional. Recuperado de http://www.losandes.com.ar/notas/2011/7/3/peter-senge-estrategias-para-liderar-aprendizaje-organizacional-578152.asp
Derechos de autor 2019 Stalin Carmelo Mendoza-Orellana
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0.