Estudio correlacional sobre los Siniestros Laborales y las Funciones Académicas en las instituciones de Educación Superior Ecuatorianas
Palabras clave:
Siniestros laborales, funciones académicas, educación, enfoque cuantitativo.
Resumen
Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los siniestros laborales y las funciones académicas en las instituciones de educación superior ecuatorianas. Metodológicamente siguió los lineamientos del enfoque cuantitativo con un diseño no experimental, transeccional, correlacional. La población la conformaron 40 docentes, siendo la muestra 20 profesores. Se obtuvo como valor Pearson, 0,922, que revela una correlación alta las variables con una significancia de 0,55, de esta forma se pone de manifiesto que los siniestros laborales afectan el desempeño docente en las instituciones de educación de Ecuador. Como conclusión principal se tiene que a la labor docente debe dársele especial consideración en el ámbito de la salud y seguridad por ser la educación un proceso de importancia capital para el desarrollo de la sociedad.
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1. Auqui, D. (2020). Reflexiones científicas sobre la salud ocupacional y el sistema general de riesgos profesionales en Ecuador. https://orcid.org/0000-0002-4098-6834
2. Constitución de la República del Ecuador (2008)http://www.oas.org/juridico/pdfs
3. García, M. y Muñoz, A. (2013). Salud y trabajo de docentes de instituciones distritales de la localidad uno de Bogotá. Artículo de investigación XXXI (2) 30-42. Colombia.
4. Hernández, Fernández y Baptista (2014). Metodología de la investigación. México, Mc Graw Hill Hispanoamericana. Hill Internacional.
5. Martínez, N. y Montenegro,J.(2018).Riesgo laboral en docentes de instituciones de educación superior, análisis de la aplicación de plan de prevención. Revista Científica Mundo de la Investigación y el Conocimiento. DOI: 10.26820.
6. Organización Internacional del Trabajo (2020). Teletrabajo durante la pandemia de COVID-19 y después de ella Guía práctica.
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8. Reglamento del Seguro General de Riesgos del Trabajo. (2016). Consejo Directivo del Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social. Resolución del IESS 513 Registro Oficial Edición Especial 632.
9. Villafuerte, J. y Bello, J (2020) Rol de los Docentes ante la crisis del COVID-19, Una Mirada desde el Enfoque Humano. Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta – Ecuador.
10. Zamorategui, Z. (2019). Funciones Académicas del Docente Universitario. Universidad Nacional Autónoma de México..
References
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3. García, M. and Muñoz, A. (2013). Health and work of teachers of district institutions of the town one of Bogotá. Research Article XXXI (2) 30-42. Colombia.
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10. Zamorategui, Z. (2019). Academic Functions of the University Professor. National Autonomous University of Mexico..
Publicado
2021-02-12
Cómo citar
Realpe-Bolaños , K. R. (2021). Estudio correlacional sobre los Siniestros Laborales y las Funciones Académicas en las instituciones de Educación Superior Ecuatorianas. Revista Científica FIPCAEC (Fomento De La investigación Y publicación científico-técnica multidisciplinaria). ISSN : 2588-090X . Polo De Capacitación, Investigación Y Publicación (POCAIP), 6(1), 910-922. https://doi.org/10.23857/fipcaec.v6i1.380
Sección
Artículos de Investigación
