Educación virtual inclusiva en Manabí

  • Magaly Erika Cedeño-Azanki Universidad Técnica de Manabí
  • Gabriela Rossana Aray Guerrero Universidad Técnica de Manabí
  • Johanna Maria Zambrano Sornoza Universidad Técnica de Manabí
Palabras clave: Virtual education, inclusive education, virtual reality, new technologies

Resumen

En este trabajo se revisan conceptos que están directamente relacionas con el tema de estudio. Entre estos conceptos destacan lo que es la educación virtual, lo que significa la realidad virtual y lo que se conoce como educación inclusiva. También se revisan algunos artículos de la Constitución la República del Ecuador (2008), así como la de la Ley Orgánica de Educación del Ecuador, donde se contextualiza la situación jurídica de la educación virtual inclusiva en el País. De igual forma, se reseñan algunos trabajos realizados en Manabí; además se analizan actividades realizadas por el Estado en relación a la implementación de políticas públicas que masifique de forma efectiva el uso de la educación virtual inclusiva en el Ecuador.

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Biografía del autor/a

Magaly Erika Cedeño-Azanki, Universidad Técnica de Manabí

Ingeniera Comercial, Diploma en Innovaciones Educativas, Magíster en Gerencia Educativa, Universidad Técnica de Manabí

Gabriela Rossana Aray Guerrero, Universidad Técnica de Manabí

Magíster en Gerencia Educativa, Licenciada en Ciencias de la Educación General Básica, Docente de la Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación, Universidad Técnica de Manabí

Johanna Maria Zambrano Sornoza, Universidad Técnica de Manabí

Magíster en Gerencia Educativa, Licenciada en Ciencias de la Educación General Básica, Docente de la Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación, Universidad Técnica de Manabí

Citas

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Publicado
2020-06-20
Cómo citar
Cedeño-Azanki, M. E., Aray Guerrero, G. R., & Zambrano Sornoza, J. M. (2020). Educación virtual inclusiva en Manabí. Revista Científica FIPCAEC (Fomento De La investigación Y publicación científico-técnica multidisciplinaria). ISSN : 2588-090X . Polo De Capacitación, Investigación Y Publicación (POCAIP), 5(3), 1025-1036. https://doi.org/10.23857/fipcaec.v5i3.277
Sección
Artículos de Investigación