Dimensiones de la alfabetización digital crítica más importantes para los maestros

  • Ana María Maruri-Orellana
  • Pedro Alvarado-Andino
  • Marisol Briones-Zambrano
  • Milton Fabián Peñaherrera-Larenas
Palabras clave: Docentes; alfabetización digital; educación; investigación digital.

Resumen

Los docentes deben estar a la vanguardia de la tecnología para la educación digital actual debido al papel cada vez más importante que la tecnología digital y los medios tienen en la sociedad. Por lo tanto, no se puede discutir ni negar la importancia de la educación en medios cuando las personas lo necesitan día a día para participar de manera efectiva en la amplia gama de posibilidades digitales que se les ofrece, así como para ser conscientes de cómo puede afectar su vida cotidiana grado de convertirse no solo en usuarios de medios, sino también en productores.

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Biografía del autor/a

Ana María Maruri-Orellana

Magister en Enseñanza de Inglés como Idioma Extranjero, Licenciada en Ciencias de la Educación Mención Ingles, Universidad de Guayaquil, Guayaquil, Ecuador.

Pedro Alvarado-Andino

Magister en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros Mención en Enseñanza de Inglés, Magister En Gerencia Educativa, Licenciado En Lengua Inglesa Especialización Lingüistica Y Literatura, Profesor de Segunda Enseñanza, Universidad de Guayaquil, Guayaquil, Ecuador.

Marisol Briones-Zambrano

Magister en Planificacion Evaluacion y Acreditacion de la Educacion Superior, Licenciada en Ciencias de la Educacion Mencion Lengua Inglesa y Lingüística, Profesor de Segunda Enseñanza, Profesor de Segunda Enseñanza Especializacion: Lengua Inglesa y Lingüística,   Universidad Agraria del Ecuador, 

Milton Fabián Peñaherrera-Larenas

Diploma Superior en Curriculo por Competencias, Magister en Administracion y Direccion de Empresas, Ingeniero en Sistemas Computacionales, Analista de Sistemas, Universidad Técnica de Babahoyo, Babahoyo, Ecuador.

 

Citas

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Publicado
2021-12-07
Cómo citar
Ana María Maruri-Orellana, Pedro Alvarado-Andino, Marisol Briones-Zambrano, & Milton Fabián Peñaherrera-Larenas. (2021). Dimensiones de la alfabetización digital crítica más importantes para los maestros. Revista Científica FIPCAEC (Fomento De La investigación Y publicación científico-técnica multidisciplinaria). ISSN : 2588-090X . Polo De Capacitación, Investigación Y Publicación (POCAIP), 6(5), 46-53. Recuperado a partir de https://fipcaec.com/index.php/fipcaec/article/view/489
Sección
Artículos de Investigación