La educación superior frente la profesionalización y la inclusión en el ámbito laboral

  • Verónica Eleonor Cañarte-Morán Investigadora Independiente, Jipijapa, Ecuador.
  • Fredda Matilde Roben-Moreira Investigadora Independiente, Portoviejo, Ecuador.
  • María Irasema Delgado-Chávez Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí; Manta, Ecuador.
  • Teresa del Pilar Calderón-Lucio Universidad Estatal del Sur de Manabí, Jipijapa, Ecuador.
Palabras clave: Educación superior, formación profesional para el empleo, inserción, ámbito laboral, competitividad y productividad

Resumen

En este artículo los autores estudian una aproximación sobre la gestión de las instituciones de educación superior frente a la profesionalización en todas sus características y la inserción en el ámbito laboral, mismo que tienen importancia en la adecuación de los programas de las carreras de las instituciones educativas hacia las necesidades de la realidad social, ya sea a nivel local como global.

La formación profesional para el empleo a partir de la formación práctica de los últimos cursos de carrera con la implicación cada vez mayor de las instituciones de educación superior, empresarios y estudiantes en formación profesional, que reconozca la necesidad de aproximar la universidad al mundo empresarial y de tal modo facilitar la inserción de los universitarios en el ámbito laboral.

La universidad merece estar desarrollando en coyuntura con una configuración que implante determinados ejes de estudios tales como: competencias genéricas y específicas de las áreas temáticas, enfoques de aprendizajes. Actualmente en el contexto global de las sociedades modernas exigen de respuestas rápidas y efectivas no solo para aumentar su competitividad y productividad sino para mantenerse vigentes en el mercado empresarial.

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Biografía del autor/a

Verónica Eleonor Cañarte-Morán , Investigadora Independiente, Jipijapa, Ecuador.

Economista, Investigadora Independiente, Jipijapa, Ecuador.

Fredda Matilde Roben-Moreira , Investigadora Independiente, Portoviejo, Ecuador.

Ingeniera en Auditoría – Contador Público, Investigadora Independiente, Portoviejo, Ecuador.

María Irasema Delgado-Chávez , Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí; Manta, Ecuador.

Ingeniera en Contabilidad y Auditoría, Master en Tributación y Finanzas, Actualmente realizando un Doctorado en Ciencias Sociales y Jurídicas; Docente Titular y Decana de la Facultad de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí; Manta, Ecuador.

Teresa del Pilar Calderón-Lucio , Universidad Estatal del Sur de Manabí, Jipijapa, Ecuador.

Ingeniera Comercial con Especialización en Comercio Exterior; Docente de Nivelación en la Universidad Estatal del Sur de Manabí, Jipijapa, Ecuador.

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Publicado
2019-11-08
Cómo citar
Cañarte-Morán , V. E., Roben-Moreira , F. M., Delgado-Chávez , M. I., & Calderón-Lucio , T. del P. (2019). La educación superior frente la profesionalización y la inclusión en el ámbito laboral. Revista Científica FIPCAEC (Fomento De La investigación Y publicación científico-técnica multidisciplinaria). ISSN : 2588-090X . Polo De Capacitación, Investigación Y Publicación (POCAIP), 4(1 ESPECIAL), 266-293. https://doi.org/10.23857/fipcaec.v4i1 ESPECIAL.113
Sección
Artículos de Investigación