Núñez-Barroz , Silvia Alexandra, and Ricardo Patricio Medina-Chicaiza. “Enseñanza De La gramática Del Idioma inglés Vista a través De Una Aula Invertida”. Revista Cien´tifica FIPCAEC (Fomento de la investigación y publicación en Ciencias Administrativas, Económicas y Contables) 5, no. 5 (June 15, 2020): 132-150. Accessed November 12, 2026. https://fipcaec.com/index.php/fipcaec/article/view/223.