[1]
Alexandra Teresita Irrazabal Bohorquez, Michelle Estefanía Valeriano Bajaña, y Denisse Josefina Ramírez Saavedra, «La inteligencia emocional en los procesos inclusivos de aula en educación superior», FIPCAEC, vol. 8, n.º 2, pp. 432-460, may 2023.