NÚÑEZ-BARROZ , S. A.; MEDINA-CHICAIZA , R. P. Enseñanza de la gramática del idioma inglés vista a través de una aula invertida. Revista Cien´tifica FIPCAEC (Fomento de la investigación y publicación en Ciencias Administrativas, Económicas y Contables), v. 5, n. 5, p. 132-150, 15 Jun. 2020.