Núñez-Barroz , S.A. y Medina-Chicaiza , R.P. 2020. Enseñanza de la gramática del idioma inglés vista a través de una aula invertida. Revista Científica FIPCAEC (Fomento de la investigación y publicación científico-técnica multidisciplinaria). ISSN : 2588-090X . Polo de Capacitación, Investigación y Publicación (POCAIP). 5, 5 (jun. 2020), 132-150. DOI:https://doi.org/10.23857/fipcaec.v5i5.223.